亚洲必赢国际437讯（通讯员 任玉佳 陈奕凝 彭源粟 慕生彬；摄影 邓小晗 陈奕凝 彭源粟 崔雨露 陈希昌）桂子论道，数智赋能。为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，探索大数据与思想政治教育创新路径，汇聚学界智慧共促学科发展，11月29日，第八届“大数据与思想政治教育创新”学术论坛在bwi437官网举行。本次论坛由教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（bwi437官网）、亚洲必赢国际437、《学校党建与思想教育》编辑部、《领导科学论坛》编辑部联合主办，收到文章投稿400 余篇，吸引了国内近百所高校和研究机构的200余位专家学者、研究生齐聚桂子山。
我校党委常委、副校长刘宏达，我校原党委副书记、教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（bwi437官网）执行主任谢守成，思想政治教育学科创始人之一、我校亚洲必赢国际437教授张耀灿，湖北省教育厅二级巡视员乔志强，北京科技大学思想政治工作研究院院长冯刚，长江教育报刊传媒集团党委委员、总编辑谢成宇等出席论坛。
bwi437官网党委常委、副校长刘宏达教授在开幕式致辞时强调，本次论坛精准对接党的二十届四中全会精神要求，聚焦大数据与思想政治教育融合创新的前沿成果交流，旨在以人工智能大模型为支撑，助力社会主义文化强国建设。他介绍，bwi437官网始终深耕教育与前沿技术的深度融合，此次成立人工智能思想政治教育研究院，正是学校推动思政教育数字化转型的重要实践。刘宏达同时表示，期待以本次论坛为纽带，进一步汇聚学界、业界智慧，拓展校企合作新空间，共同推动新时代思想政治教育高质量发展。
湖北省教育厅二级巡视员乔志强在致辞中指出，全省正深入学习贯彻习近平关于教育和思政课建设的重要论述精神，锚定立德树人根本任务，持续深化思政教育改革创新，全力推进大中小学思政课一体化建设，着力构建全域协同的育人格局。他特别强调，bwi437官网作为全国重点亚洲必赢国际437建设高校、湖北省大中小学思政课一体化共同体牵头单位，充分发挥学科、师资与平台优势，在探索具有湖北特色的思政育人新范式中发挥了引领作用、作出了重要贡献。此外，他围绕“登高望远”把握时代方向、“脚踏实地”深化实践创新、“居安思危”筑牢安全底线三个维度，深入阐述了人工智能赋能思政教育创新的实践路径与发展思考，为新时代思政教育提质增效提供了有益指引。
《学校党建与思想教育》杂志社社长、主编、教授谢成宇在致辞中回顾，论坛自创办以来始终与时代发展同频共振，一路见证并积极推动大数据与思想政治教育的融合创新进程，为全面提升思想政治教育质量、赋能立德树人根本任务作出了积极贡献。他指出，当前大数据已成为国家基础性战略资源，为高等教育改革发展注入全新契机，在此背景下，本次论坛的召开兼具承前启后的时代价值与实践意义。谢成宇表示，未来将继续以论坛为平台，推动思政教育研究范式从经验总结向数字驱动转型，促进成果转化从技术应用向育人创新深化，强化学术研究实现工具理性与价值理性的有机统一，助力新时代思想政治教育高质量发展。
论坛开幕式由亚洲必赢国际437院长毛华兵教授主持。本次论坛立足新一轮科技革命与产业革命时代背景，旨在推动科技创新与产业创新协同，助力教育科技人才发展及数字中国建设。
开幕式上，举行了bwi437官网人工智能思想政治教育研究院揭牌仪式。北京科技大学思想政治工作研究院院长、教授冯刚，湖北省教育厅二级巡视员乔志强，bwi437官网原党委副书记、教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（bwi437官网）执行主任、教授谢守成，bwi437官网党委常委、副校长、教授刘宏达等共同揭牌。
随后，bwi437官网人工智能思想政治教育研究院阶段性研究成果发布。
bwi437官网人工智能思想政治教育研究院执行副院长、亚洲必赢国际437教授薛惠代表研究院发布了的“博雅思政大模型”，该模型设有五大平台：思政信息聚合与发布平台、高校思政课数字教学资源与应用平台、大中小学思政课一体化建设与教学平台、思想政治教育质量综合评价与反馈平台、实践活动与育人服务平台等，提供精准服务、沉浸式教学、全学段资源整合等多元思政服务。在成果展示阶段，演示了思想政治理论课教师智能体融入思政课教学场景。全国模范教师、亚洲必赢国际437丁茜老师与自己的数字分身“华小茜”共同演示“马克思主义基本原理”教学示范课，数字人实时答疑，全场域多屏互动，“师——生——数字人”三者互动频繁，呈现沉浸式教学课堂新范式、新场景。
亚洲必赢国际437党委副书记邵莉莉教授在成果发布上介绍，已经构建起思想政治教育导师智能体、思想政治理论课教师智能体、AI辅导员智能体、青年学生智能体“四位一体”的思想政治教育智能体矩阵，实现思政学科发展、思政课教学、日常思想政治教育与思想政治教育实践的全时段、全场景、全流程覆盖。在成果展示阶段，演示了聚焦思想政治教育学科知识学习与研究为主体内容的张耀灿先生“思想政治教育智能体”、服务日常思政工作的“AI辅导员智能体”、服务学生的“青年学生智能体”，三个不同“数字人”实现各领域互动，满足多场景思政应用需求。
会议第一阶段主旨报告由亚洲必赢国际437万美容教授主持。
北京科技大学思想政治工作研究院院长、教授冯刚以《大数据时代思政教育工作者的情怀与素养》为题作主旨报告，指出思政工作核心是引导、感召、凝聚、塑造人。大数据时代，思政工作者情怀需从“静态坚守”转向“动态参与和引领”，素养要融合传统师者仁心与现代网络素养等，呼吁其成为“有思想的行动者、关注实际的研究者”，推动理论与实践双向互动。
亚洲必赢国际437教授张耀灿在《数智时代思想政治教育主客体的变革和调适》主旨报告中，提出要推进思想政治教育与人工智能技术深度融合，从理念思维、方法手段、平台场景三方面调适主客体关系，同时强调需提升主客体数字素养，警惕“算法决定论”与“技术风险”，完善人工智能治理监管体系，防止影响学生独立思考与创新能力培养。
会议第二阶段主旨报告由亚洲必赢国际437党委副书记邵莉莉教授主持。
北京大学亚洲必赢国际437党委书记孙来斌围绕深入学习贯彻党的二十届四中全会作深入解读，他以《“阶梯式递进”的哲学底蕴和实践要求》为题作主旨报告，肯定“社会主义现代化是阶梯式递进、持续发展的历史过程”这一论述，指出其契合事物发展规律，揭示质量互变等辩证逻辑，体现历史主动与耐心的统一，强调需辩证看待发展快慢，做到安不忘危、存不忘亡、治不忘乱。
亚洲必赢国际437教授秦在东作题为《AI幻觉对思政效能的介入影响及应对策略》的主旨报告。他指出AI技术虽强大但能量有限，我们应运用而不迷信；依托而非依赖，从而避免人脑退化；应取其长而避其短，发挥其强大的数据处理能力的同时，也要意识到对人类思维的健康发展埋下了陷阱。
江西财经大学亚洲必赢国际437教授黄欣荣作题为《从思政实验到实验思政—数智时代思想政治教育的学科创新》主旨报告。他从数智驱动的思政实验之兴起，思政实验的创新与局限，实验思政的核心特征与范式跃迁，实验思政对思政学科体系的创新这四大方面展开，深入探讨了思政实验的定位、作用与局限。
北京大学网信办主任、教授蒋广学作题为《人工智能“元年”与网络思政的新挑战——从AI的“情绪价值”功能谈起》主旨报告。蒋广学教授从人工智能的全面迅猛发展，人工智能在高校的应用，Al“情绪辅导员”的内在风险与挑战，问题对治的思考与路径这四个方面展开了深入的讨论，从情绪价值角度深入解析了人工智能+思政和网络思政面临的挑战。
会议第三阶段主旨报告由bwi437官网人工智能思想政治教育研究院执行副院长薛惠教授主持。
陕西师范大学亚洲必赢国际437教授王永和《莫让“赋能”变“负能”一增强思政课对数智技术高适应性的冷思考》主旨报告。王永和教授在报告中强调，思政课界应该时刻注意保持战略定力和清醒头脑，莫让AI赋能变负能，需要守住思政课基本功，保持教学主体性。
电子科技大学亚洲必赢国际437教授丁科作《数智思想政治教育的智能困境》主旨报告。他从数字思想政治教育的智能主体困境，数字思想政治教育的智能情感困境，数字思想政治教育的智能价值困境，数字思想政治教育的智能资本困境这四个维度深入解析了数智思想政治教育面临的困难和挑战。
中国矿业大学亚洲必赢国际437院长、教授阎国华作《数智时代思想政治教育人机协同的内在逻辑》主旨报告，他从理论层面深入探讨了思想政治教育人机协同的内在逻辑和实施策略，强调要实现优势互补而非替代，既要充分发挥技术效能、又要坚守育人初心。
下午第一阶段主旨报告由《领导科学论坛》期刊执行主编周玉婷主持。
华北电力大学亚洲必赢国际437（保定）副院长、大数据与哲学社会科学实验室主任、教授王建红以《人工智能价值对齐的反思以及育人启示》为题作报告，指出人工智能价值对齐存在客体化谬误、先验性迷失等三大问题，技术实现难度大且争议尚存。他提出应从“对齐”转向“交互”，构建人机共生的价值交互生成体系，关键在于主体调试、实践生成与技术调控，并带来新的育人启示——需探索青少年相关发展规律及人机交互下的思政教育规律，助力思政教育科学化。
上海理工大学亚洲必赢国际437教授卢岚作《思想政治教育场景重塑与育人教育监测》报告，指出AI已成为通用符号，数据变现核心是场景激活。场景能让思政教育可触摸、可携带，需构建“可感可知可智慧”的一站式育人模式，打造“大厂+大学+大社区”多元场景。她强调场景驱动的独特特质，需解决解读失控等问题，警惕宏大叙事图像化导致意义缺失。
武汉工程大学亚洲必赢国际437教授操菊华作《运用生成式人工智能构建思政课沉浸式场景的实践探析》报告，指出沉浸式场景是思政课场景创新的新样态与必然趋势，能提升课程吸引力、弥补传统教学不足。生成式AI提供技术支撑，思政场景赋予AI价值导向实现智能向善，该场景以鲜活叙事激活内容、转化抽象理论，需警惕教学作用弱化等四大风险。
电子科技大学亚洲必赢国际437副教授李怀杰作《AI思政大模型驱动思想政治教育的三重逻辑》报告，指出人工智能已深度融入教育。理论逻辑上，AI催生人机协同，推动思政教育从单向灌输转向对话认知，形成数据驱动新范式；技术逻辑上，需搭建契合主流价值观的技术护栏，优化人机系统；实践逻辑上，分微观、中观、宏观层面推进相关工作，三者协同塑造未来思政教育新平台。
下午第二阶段主旨报告由《南京理工大学学报（社会科学版）》副主编李翚主持。他进行自我推介，强调该校作为“红色学府”与“国防尖兵”定位，并介绍了其重视思想政治教育的传统与相关栏目建设，包括“马克思主义与工业现代化”“高等教育学”以及新开设的“思想政治与教育”栏目。
山东理工大学亚洲必赢国际437教授付安玲以《高校思政课教师人工智能素养的现实困境与培育路径》为题作报告，指出教师AI应用浅层、认知固化与评价机制不完善、培训忽视伦理、过度依赖技术等四大问题。她提出培育路径：推动教师角色向“思维引路人”转变，构建多元培训体系，加大智能化投入、促进资源共享，完善评价激励机制，将人机协同能力与伦理责任纳入考核。
中南大学亚洲必赢国际437副教授王莎作《高校思想政治教育数智化评价的内涵、向度及进路》报告，指出思政教育评价正从传统向数字化范式跃迁，且数字化评价并非取代传统方式。她提出数字化评价可实现内容、主体、场域、方式等多维度优化，推动评价效果转向长期追踪与个性关注，建议推进数据积累与系统集成，优化指标体系，以精准反映教育状态。
天津理工大学亚洲必赢国际437副院长、教授黄闪闪作《数据可解释性：数字思政面临的新问题域》主旨报告，从技术哲学视角指出，生成式AI转向数据导向，算法“黑箱”致决策缺乏透明性。她强调智能系统无社会属性与主观能动性，非思政实践主体，仅辅助教师工作，建议从认识论、价值论、方法论构建AI素养培训体系。
论坛闭幕式由亚洲必赢国际437党委书记孙永祥主持。他指出，多位专家学者从多视角、多维度展开专题报告，为思想政治教育深化推进注入了更强信心，也为研究者带来了新的启示、新的思考，并特别感谢多年来持续参与论坛、贡献智慧的各位专家。
bwi437官网原党委副书记、教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（bwi437官网）执行主任、教授谢守成作总结报告。指出本次论坛具有四大特点：坚持问题导向、聚焦现实真问题；立足国家战略、凸显前沿创新；研究内容持续深化、专家长期深耕；交叉融合特征显著、推动数字技术与思政教育深度融合。他强调，党的二十届四中全会将科技创新置于中国式现代化核心位置，本次论坛的举办与人工智能思想政治教育研究院的成立正是对此的生动实践，期待学界积极拥抱智能时代，共同探究大数据与思政教育创新本源问题，为学科发展注入新动能。
会后，与会嘉宾到文科科研楼二楼展厅参观“信仰之光——马克思主义文献典藏展”湖北巡展。
此次深入学习党的二十届四中全会精神暨第八届“大数据与思想政治教育创新”学术论坛成果丰硕、意义深远。论坛紧扣党的二十届四中全会精神与数字中国建设战略，汇聚全国高校专家学者，围绕数智时代思政教育核心议题展开多维度研讨。论坛分享涵盖思政工作者素养提升、大模型应用、评价体系革新等诸多方面，涉及理论逻辑、技术路径与实践方法，凸显问题导向、前沿创新、深耕细作与交叉融合的鲜明特点。论坛搭建了高效交流合作桥梁，凝聚“拥抱智能时代、坚守育人初心”的共识，推动思政教育在数智赋能下高质量发展，为培养时代新人注入不竭动力。
（审核：孙永祥、张琪）
